Contenidos

Contenidos Conceptuales:

1. Importancia de las redes sociales en el ámbito educativo.
2. Funcionamiento de las redes sociales así como las nuevas tecnologías.
3. Fomento de la participación entre los alumnos para la realización de proyectos grupales.
4. El correo electrónico como herramienta principal de comunicación.
5. El blog como herramienta de comunicación, difusión y concienciación.
6. Issu como herramienta de creación de libros electrónicos.

Contenidos procedimentales:

1. Reconocimiento del correo, el blog, las redes sociales y el libro electrónico como herramientas de búsqueda, comunicación y difusión de la información.
2. Elaboración de una cuenta de correo electrónico.
3. Contribución a la elaboración del blog de la clase creado por el profesor.
4. Producción de un video en conjunto acerca del cuidado de los animales.

Contenidos actitudinales:

1. Responsabilidad en el uso de las nuevas tecnologías.
2. Concienciación y difusión a través de las redes sociales el cuidado de los animales y el medio ambiente.
3. Respeto y valoración hacia las distintas opiniones de los compañeros de grupo.
4. Consideración de las consecuencias que puede acarrear el mal uso de las redes sociales y nuevas tecnologías.